Persoonlijke begeleiding

Elk kind leert anders

Samen werken aan meer zelfvertrouwen, motivatie en plezier in leren.

✦Stap voor stap vooruit

Waar kunnen we mee helpen?

Begeleiding die past bij het kind

📖

Lezen

Rustig en doelgericht werken aan leesvaardigheid.

Aa

Dyslexie

Persoonlijke begeleiding met aandacht voor zelfvertrouwen.

123

Rekenen

Meer inzicht en vertrouwen in rekenen.

✎

Spelling

Spellingvaardigheden stap voor stap versterken.

+

Remedial teaching

Begeleiding die aansluit op de eigen manier van leren.

✦

Extra training

Ruimte voor groei, motivatie en ontwikkeling.

Bron: NOS Nieuws• dinsdag 8 september, 09:30 

Deel dit artikel

De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt verder. Bijna 40 procent van de 15-jarigen kan niet goed genoeg lezen om mee te komen op school. Dat blijkt uit het internationale onderzoek PISA, dat in 2025 werd uitgevoerd.

De gebrekkige leesvaardigheid van een groot deel van de 15-jarigen heeft als gevolg dat zij niet goed genoeg kunnen functioneren in de maatschappij. Ze riskeren laaggeletterd de middelbare school te verlaten.

Leesvaardigheid daalt al langer

De daling van de leesvaardigheid van jongeren is jaren geleden ingezet. Waar Nederlandse 15-jarigen in 2003 nog boven het Europese gemiddelde scoorden, is die score steeds lager geworden.

Zo kwam in het PISA-onderzoek van 2018 naar voren dat een op de vier 15-jarigen onvoldoende leesvaardig was. Uit het onderzoek dat in 2023 verscheen, bleek dat de groep groter was geworden en bijna een derde van de onderzochte jongeren een leesvaardigheid onder niveau 2 had. Dat is het minimale niveau om mee te doen in de samenleving.

Dat aantal is inmiddels opgelopen tot fors meer dan een derde van de 15-jarigen (39 procent).

Lees hier het volledige artikel

Samen verder

Heeft uw kind extra ondersteuning nodig?

Neem gerust contact op voor een kennismaking.

Neem contact op